為深入貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作部署，3月12日、19日，信息工程學(xué)院分兩次組織開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。

3月12日的首次學(xué)習(xí)研討會(huì)上，副院長(zhǎng)朱君領(lǐng)學(xué)了《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐對(duì)"堅(jiān)定政治方向""傳播優(yōu)秀文化""關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生"等核心要求進(jìn)行深入解讀。隨后副院長(zhǎng)史耀廣結(jié)合《教師師德失范警示教育案例匯編》開(kāi)展警示教育，他強(qiáng)調(diào)師德是教師立身之本，全體教師要以準(zhǔn)則為標(biāo)尺，以案例為鏡鑒，時(shí)刻繃緊師德之弦。 

討論環(huán)節(jié)中，潘瑞老師說(shuō)：“教師職業(yè)道德，是照亮學(xué)生前行之路的燈，我愿傾盡心力，守護(hù)每一顆求知的心靈?！敝x蓉蓉老師分享了從教心得，提出“用愛(ài)心潤(rùn)澤學(xué)生，用責(zé)任守護(hù)課堂”的實(shí)踐感悟。朱敏老師分享感悟："準(zhǔn)則中'嚴(yán)慈相濟(jì)'的要求，讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育需要溫度與原則并重。"黨支部書(shū)記何昕指出準(zhǔn)則既為教師職業(yè)行為劃定了“高線”，也明確了不可觸碰的“底線”，呼吁教師以案為戒，立足崗位踐行“四有”好老師。

3月19日的第二次學(xué)習(xí)研討會(huì)上，黨支部書(shū)記何昕帶領(lǐng)教職工深入研讀《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035）》的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞學(xué)校新制定的《師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施辦法（試行）》和《教師師德失范行為負(fù)面清單及處理辦法（試行）》展開(kāi)討論。討論中，與會(huì)教師就制度落實(shí)、師德評(píng)價(jià)機(jī)制優(yōu)化等議題建言獻(xiàn)策，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

兩場(chǎng)專(zhuān)題研討會(huì)通過(guò)政策學(xué)習(xí)、案例警示、制度研討、經(jīng)驗(yàn)分享等形式，推動(dòng)全院教師深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵要求。與會(huì)教師一致表示，將自覺(jué)對(duì)標(biāo)《十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《負(fù)面清單》，以《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要》為指引，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)智慧與力量。 

信息來(lái)源：信息工程學(xué)院

文字：朱君 | 攝影：陳文禹 | 編輯：李爽 | 審核：鄭琳琳